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KEITH HARING



INTRODUCCIÓN

Keith haring nace el cuatro de mayo de 1958; creció acompañado de comics e historietas, así que siendo muy niño ya siente un gran interés por el dibujo. Después de finalizar sus estudios en secundaria se matricula en la Escuela de Artes gráficas de Pensilvania, pero esto no le gusta.

Decide marcharse a Nueva York y se matricula en la Escuela de Arte.


Haring empieza a dibujar encima de los carteles publicitarios del metro de Nueva York; en un principio con rotuladores fluorescentes, pero muy pronto pasará a dibujar con tiza blanca. Su forma de trabajar era con linea y sin levantar la tiza del papel; por lo tanto, no borraba, así que no se podía confundir, tampoco preparaba bocetos de sus obras, simplemente llegaba y dibujaba.

Estas obras las firmaba con su imagen más famosa "el Bebe".


Después de ser multado muchas veces, decide de pasar de pintar en los carteles del metro a realizar cuadros de gran tamaño en vinilo.


También encontraremos obras en copias de esculturas clásicas; en las que con ayuda de un niño de 14 años primero las pintaban de colores fluorescentes y luego dibujaban encima con rotulador negro; por supuesto también con linea.


Haring realizó mas de cincuenta proyectos en la calle por todo el mundo, siempre de temas actuales y que le preocupaban, o le interesaban como podían ser: el amor, la felicidad, la alegría o la violencia, el dolor ... ya que era su forma de expresarse.

Entre 1988 y 1989 realiza grandes murales en Barcelona, Chicago, Nueva York...


La forma de pintar los murales era igual, lineas sin levantar el pincel y colores planos; sus colores favoritos eran el rojo, el azul, y el amarillo, aunque en sus obras encontramos muchos mas.


Haring abre una tienda de objetos con sus dibujos, en ella encontrarían: camisetas, chapas, pegatinas, muñecos, tablas de surf... cualquier objeto en el que se pudiese plasmar su obra. Decidió abrir estas tiendas con sus objetos para que todo el mundo pudiera tener el arte al alcance de las manos, sin necesidad de pagar grandes cantidades por una obra.

Haring muere el 16 de febrero de 1990 con tan solo 31 años.






TAREA

A) Realizar un mural al estilo de Haring, es decir con linea y colores planos. El tamaño del mural será de 1x4 metros, el tema será libre con la condición de que sea una crítica de la sociedad, consumismo, xenofobia, homofobia, guerras...




B)Como Haring, hacer que el arte esté al alcance de todos, así que se elegirá un objeto y se pintará tal y como hacía él. Puede ser lo que uno quiera desde unas zapatillas, camiseta, mantel, una caja...

Los colores de esta obra serán: el azul, el amarillo y el rojo. Intenta que no sean solo los primarios, usa la imaginación.

PROCESO.
Elegiréis una de las dos actividades (solo una por persona)

Para el mural: se formaran grupos de 5-6 personas, y después de ver varias obras del artista se realizaran bocetos, ya que no se os pide que hagáis como él. Elegiréis por unanimidad uno de los bocetos. Pero se entregará uno por componente del grupo, es decir el definitivo mas otros 4-5. Una vez elegido amenazareis a dibujar con lápiz en un papel continuo a ser posible blanco por que a la hora de pintar se apreciará mas el color. Cuando este dibujado entre todos, comenzareis a pintar con pintura al agua en colores planos, " no busco volumen en las figuras". Y recordad que el mural debe ser una critica a la sociedad.

Para el objeto: Esta actividad es individual, primero se elegirá un objeto, puede ser cualquiera siempre que sea apto para pintar encima. En esta ocasión también se pedirán bocetos del trabajo que se va a realizar, será necesario presentar un mínimo de 3. Lo siguiente será dibujarlo encima del objeto escogido, se podrá usar papel calcante amarillo que es el que menos mancha, y se pintará con colores planos tal y como trabajaba Keith Haring, y recuerda que solo puedes utilizar 3 colores, el azul el amarillo y el rojo; piensa cuantos tonos de estos colores podemos encontrar.


RECURSOS


En wikipedia

Más vida del artista.

Otra biografía.

Para que veáis obras.

El color

Más del color

Gamas de colores,

EVALUACIÓN

Se valorará:

• La originalidad de la obra, tanto del mural como del objeto.


• El grado de comprensión del dibujo a línea y el color plano.


• La utilización de gamas de colores.


• El interés puesto por los alumnos tanto en los bocetos como en las obras finales.


• La limpieza de estas.


• La forma de trabajar en grupo.


• El compañerismo.


• El respeto por las ideas de los demás


• La diversidad de los temas transversales a tratar.

CONCLUSIÓN

Con esto quiero que se conozca un poco la obra de este artista que ha intentado trabajar siempre con la linea y el color plano. Y ha utilizado los mas diversos objetos, para que todo el mundo pudiera tener mas cerca el arte. De esta forma también quiero concienciar a los alumnos de que pueden criticar o condenar las cosas que no nos gustan de esta sociedad no solo con la palabra tanto escrita como hablada, sino que hay mas medios como es el arte, y de una forma tan sencilla como son los dibujos que realizaba este artista. Sin dejar de aprender la variedad tonal que existe, y como se dibuja a linea.